Заявка на звонок
Оставьте Ваши контактные данные и мы перезвоним.
Время удобное для звонка
Нажимая на кнопку «Отправить», вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.
Расстояние - не помеха!
Мы адаптировали технологию «Нейрофитнес» к онлайн-формату. Нажмите на кнопку ниже для подробностей.

Научно-практический центр нейропсихологии и
нейротерапии

Доступные нейротехнологии
в помощь детям и родителям.
Научно-практический центр детской нейропсихологии и нейротерапии
НЕЙРОФИТНЕС ОНЛАЙН
Close
НЕЙРОФИТНЕС ОНЛАЙН
Close

Нейрофитнес
Уже более 6 лет мы применяем нейротехнологии для помощи детям и родителям в преодолении:
Невнимательности и импульсивности
Ребёнок постоянно отвлекается, «витает в облаках» на занятиях (в саду, школе, дома). При выполнении заданий торопится, допускает много «глупых», импульсивных ошибок - сначала делает, а потом думает.
Истощения и утомляемости
Ребёнку сложно поддерживать работоспособность и заниматься чем-либо более 10-15 минут. Быстро наступает утомление, которое сопровождается лишними движениями, зевотой и пр.
Сниженной мотивации к обучению
Ребёнок сопротивляется или вовсе отказывается выполнять учебную и любую другую неинтересную, "скучную" для него деятельность. Протесты могут сопровождаться криками, слезами и даже агрессией.
Трудностей усвоения информации
Сложно вспоминает недавно пройденный материал. Не может запомнить новые слова, правила, таблицу умножения, имена и т.д. С трудом пересказывает тексты. Не всегда понимает смысл прочитанного или услышанного.
Трудностей с письмом,
чтением и счётом
Допускает глупые ошибки при письме, пропускает, заменяет или «зеркалит» буквы. Страдает техника чтения: низкий темп, не дочитывает или угадывает слова при чтении. Плохо считает, пропускает или «зеркалит» цифры.
Низкой когнитивной гибкости
Ребёнок долго «включается» в задания, откладывает и «тянет до последнего». Испытывает затруднения при переходе (переключении) с одного действия на другое, с одной деятельности на другую, повторяет ошибки.
Нейрофитнес - доступные нейротехнологии
Уже более 6 лет мы применяем нейротехнологии для помощи детям и родителям в преодолении:
Невнимательности и импульсивности
Ребёнок постоянно отвлекается, «витает в облаках» на занятиях (в д/с, школе, дома). При выполнении заданий торопится, допускает много «глупых», импульсивных ошибок - сначала делает, а потом думает.
Истощения и утомляемости
Ребёнку сложно поддерживать работоспособность и заниматься чем-либо более 10-15 минут. Быстро наступает утомление, которое сопровождается лишними движениями, зевотой и пр.
Сниженной мотивации к обучению
Ребёнок сопротивляется или вовсе отказывается выполнять учебную и любую другую неинтересную, "скучную" для него деятельность. Протесты могут сопровождаться криками, слезами и даже агрессией.
Трудностей с письмом, чтением и счётом
Допускает глупые ошибки при письме, пропускает, заменяет или «зеркалит» буквы и т.п. Страдает техника чтения: низкий темп, угадывает слова при чтении и т.п. Плохо считает, пропускает или «зеркалит» цифры.
Трудностей усвоения информации
Сложно вспоминает недавно пройденный материал. Не может запомнить новые слова, правила, таблицу умножения, имена и т.д. С трудом пересказывает тексты. Не всегда понимает смысл прочитанного или услышанного.
Низкой когнитивной гибкости
Ребёнок долго «включается» в задания, откладывает и «тянет до последнего». Испытывает затруднения при переходе (переключении) с одного действия на другое, с одной деятельности на другую, повторяет ошибки.
Знакомо?

Получите консультацию уже сейчас!
Оставьте Ваш номер и мы перезвоним.
Имя
Телефон
Знакомо?

Получите консультацию уже сейчас!
Оставьте Ваш номер и мы перезвоним.
Имя
Телефон
НЕЙРОФИТНЕС

Лучше один раз увидеть

Смотрите короткий видеоролик о технологии «Нейрофитнес»
Лучше один раз увидеть!
Смотрите короткий ролик о технологии «Нейрофитнес»
О НАС ГОВОРЯТ
О НАС ГОВОРЯТ
"Мамы гиперактивных детей меня поймут. Мы прошли много специалистов, но я нигде ещё не видела такого уровня, как в этом центре!"
Татьяна Родионова
@tatiana_rodionova
Instagram-блоггер
"Я очень переживала за ребёнка! Думала, как он будет в школе, когда полностью отсутствуют усидчивость, внимание?
Проделана огромнейшая работа и результаты колоссальные!"
Ирина Акопян
@Irina_mamaclub
Instagram-блоггер
"Пошла на диагностику из любопытства, а теперь жалею, что не сделала этого раньше. Обследование буквально открыло мне глаза на собственного ребенка!"
Виктория Шергина
@shergina.victoria
Instagram-блоггер
"Занимаемся мы уже около трёх месяцев, и от 3-5 слов мы перешли уже к неплохому словарному запасу, и в общем ребёнок стал более эрудирован и развит!"
Мансур Шангареев
@papini_detki
Instagram-блоггер
"Мамы гиперактивных детей меня поймут. Мы прошли много специалистов, но я нигде ещё не видела такого уровня, как в этом центре!"
Татьяна Родионова
@tatiana_rodionova
Instagram-блоггер
"Я очень переживала за ребёнка! Думала, как он будет в школе, когда полностью отсутствуют усидчивость, внимание? Проделана огромнейшая работа и результаты колоссальные!"
Ирина Акопян
@Irina_mamaclub
Instagram-блоггер
"Пошла на диагностику из любопытства, а теперь жалею, что не сделала этого раньше. Обследование буквально открыло мне глаза на собственного ребенка!"
Виктория Шергина
@shergina.victoria
Instagram-блоггер
"Занимаемся мы уже около трёх месяцев, и от 3-5 слов мы перешли уже к неплохому словарному запасу, и в общем ребёнок стал более эрудирован и развит!"
Мансур Шангареев
@papini_detki
Instagram-блоггер
КАК МЫ ПОМОГАЕМ
КАК МЫ ПОМОГАЕМ
Выберите возраст
Выберите возраст
Старше 6 лет
Младше 6 лет
В работе с детьми старше 6 лет мы используем методы:
Психофизиологии
Аппаратные методы диагностики позволяют объективно оценить состояние головного мозга и нервной системы ребёнка. Индивидуально подобранные нейротренировки (по методу БОС, нейрофидбэк) способствуют повышению эффективности их работы.
Когнитивной нейропсихологии
Специалист определит актуальный уровень развития базовых для учебной деятельности психических процессов (памяти, внимания, мышления и др.). Развитие или коррекция происходит в условиях, максимально приближенных к учебным.
Семейного консультирования
На консультации проводится работа с детскими проблемами – поведением, мотивацией, школьной неуспешностью – в семейном контексте. Также затрагиваются проблемы детско-родительских отношений, поведенческие нарушения детей и подростков, вопросы самооценки и неуверенности в себе.
В работе с детьми старше 6 лет мы используем методы:
Психофизиологии
Аппаратные методы диагностики позволяют объективно оценить состояние головного мозга и нервной системы ребёнка. Индивидуально подобранные нейротренировки (по методу БОС, нейрофидбэк) способствуют повышению эффективности их работы.
Когнитивной нейропсихологии
Специалист определит актуальный уровень развития базовых для учебной деятельности психических процессов (памяти, внимания, мышления и др.). Развитие или коррекция происходит в условиях, максимально приближенных к учебным.
Семейного консультирования
На консультации проводится работа с детскими проблемами – поведением, мотивацией, школьной неуспешностью – в семейном контексте. Также затрагиваются проблемы детско-родительских отношений, поведенческие нарушения детей и подростков, вопросы самооценки и неуверенности в себе.
Коррекционно-развивающее обучение детей младше 6 лет проходит по двум основным направлениям:
Детская нейропсихология
Детский нейропсихолог помогает установить причины недостаточности речевого развития, познавательных процессов (память, внимание, мышление и др.), бытовых навыков и контроля поведения.
Работа специалиста ведется с упором на ведущей для младших дошкольников игровую деятельность.
Нейроречевая коррекция
Комплексная нейрологопедическая программа занятий позволяет «запустить» речь у Вашего ребёнка. Регулярные занятия в режиме «интенсива» активизируют работу головного мозга, а индивидуальный формат в виде весёлой игры будет интересен даже для самого несговорчивого молчуна!
Коррекционно-развивающее обучение детей младше 6 лет проходит по двум основным направлениям:
Детская нейропсихология
Детский нейропсихолог помогает установить причины недостаточности речевого развития, познавательных процессов (память, внимание, мышление и др.), бытовых навыков и контроля поведения.
Работа специалиста ведется с упором на ведущей для младших дошкольников игровую деятельность.
Нейроречевая коррекция
Комплексная нейрологопедическая программа занятий позволяет «запустить» речь у Вашего ребёнка. Регулярные занятия в режиме «интенсива» активизируют работу головного мозга, а индивидуальный формат в виде весёлой игры будет интересен даже для самого несговорчивого молчуна!
ОТЗЫВЫ
ОТЗЫВЫ
Читайте больше отзывов на независимых ресурсах
НАУКА
НАУКА
Мы - наука!
Центр основан выпускниками МГУ им. М.В. Ломоносова при поддержке сотрудников Института нейрохирургии им. Бурденко и Центра патологии речи и нейрореабилитации.
Мы - наука!
Центр основан выпускниками МГУ им. М.В. Ломоносова при поддержке сотрудников Института нейрохирургии им. Бурденко и Центра патологии речи и нейрореабилитации.
МЫ В СМИ
МЫ В СМИ
Нажмите на иконку, чтобы посмотреть сюжет
ГАЛЕРЕЯ
ГАЛЕРЕЯ
МЫ KID-FRIENDLY!
У нас всегда рады детям!
В «Нейрофитнесе» любой ребенок может всегда попить воды, «помыть руки», поиграть или просто отдохнуть.
ЗАДАЙТЕ ВАШ ВОПРОС
ЗАДАЙТЕ ВАШ ВОПРОС

Задайте нам любой Ваш вопрос и мы ответим в ближайшее время
Нажимая на кнопку «Заказать звонок», вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.
Адреса и контакты
Научно-практический центр Нейрофитнес
Москва, улица Киевская, д. 20.
Метро: Студенческая

Телефон: +7 495 135 33 20
E-mail: admin@n-fitness.ru
Мы открыты ежедневно с 10:00 до 19:00.
Адреса и контакты
Научно-практический центр Нейрофитнес
Москва, улица Киевская, д. 20.
Метро: Студенческая.

Телефон: +7 495 135 33 20
E-mail: admin@n-fitness.ru
Мы открыты ежедневно с 10:00 до 19:00.
Made on
Tilda